Hlavná
Cereálie

Svet okolo 2 triedy 2 časť Pri návšteve jari s. 86 - 89

Dokument, ktorý ste si vybrali na zobrazenie? ᯮ? 짮., ⥫. ⥪? ⮢.蠪. doc

Využitie kognitívnych textov A.A. Pleshakovom pri práci s časťou „Čítanie: práca s informáciami“

„Ruská škola“ UMK predstavuje široký výber vzdelávacích, metodických pomôcok, zošitov v tlačenej podobe, ktoré sú schopné splniť požiadavky štandardu novej generácie. Ako ukazuje prax, jedným z najťažších a nie vždy odôvodňujúcich najlepšie očakávania učiteľa, je to, ako študenti plnia úlohy interdisciplinárneho programu „Čítanie. Pracujte s informáciami. “ Úlohy, ako je definovanie témy a hlavnej myšlienky textu, vypracovanie jednoduchého prehľadu textu, formulovanie jednoduchých záverov, vytvorenie vlastných malých písaných textov k navrhovanej téme, položenie otázky, písanie pokynov, vystúpenie pred publikom rovesníkov s malými odkazmi, použitie ilustratívnej série (plagáty, prezentácia) atď. Ak uvediete všetky zručnosti v 4 sekciách tohto programu, získate značné množstvo zručností a znalostí získaných počas rokov štúdia na základnej škole..

Ako pomôcť dieťaťu získať zručnosti pri práci s textom? Aké úlohy si vybrať pre formáciu, napríklad schopnosť porozumieť textu, písať otázky, písať reč, robiť plán textu? Všetky tieto typy úloh sú systematicky prezentované v učebniciach „Literárne čítanie,„ Svet okolo nás “,„ Ruský jazyk “, v poznámkach v tlačenej forme o týchto predmetoch..

Za jednu z výhod série vzdelávacích balíkov Ruskej federácie považujem knihy A. A. Pleshakova „Zelené stránky“, „Obrie v zúčtovaní“, „Atlasový kľúč“, ktoré ponúkajú vzdelávacie texty. Zameriavajú sa na rozširovanie a prehlbovanie vedomostí študentov, formovanie chuti čitateľa, rozvoj environmentálnej gramotnosti, zvyšujúci sa záujem o študované predmety a čítanie ako druh aktivity všeobecne.

Podľa znenia týchto kníh majú študenti prvé skúsenosti s ďalšou literatúrou. Chcel by som upozorniť na skutočnosť, že tieto texty zodpovedajú vekovým charakteristikám mladších školákov, majú malé, ale rozsiahle objemy informácií o obsahu, nie sú preťažené zbytočnou terminológiou, sú ľahko čitateľné, opakovateľné a sú zdrojom tvorby sekundárnych textov..

Ako pracovať s týmito textami? Typy úloh sú uvedené vo výučbových pomôckach a vo vzdelávacích úlohách študentských príručiek.

Môžete si spomenúť na klasické metódy práce s knihou - ide o skvelé čítanie: nezávislé čítanie nahlas učiteľom (alebo študentom). Domnievam sa, že tento druh práce sa dá veľmi harmonicky použiť pri mimoškolských činnostiach, ako aj pri povinných ekológiách, pri triedach skupiny Young Naturalist, pri príprave environmentálnych konferencií pre základné školy..

Navrhujem ďalší spôsob, ako pracovať s textami A.A. Pleshakova.

Pre vnímanie a porozumenie textu sú dôležité podmienky pre pokojnú a pohodlnú prácu v triede. Preto sa texty čítajú pre seba, zachovávajúc ticho, bez toho, aby rušili ostatné. Na prečítanie je potrebné dohodnúť sa s deťmi na časovom období a po uplynutí tohto času prejsť do druhej fázy - písomná odpoveď na otázky učiteľa. Učiteľ ponúka otázky, deti odpovedajú písomne. Potom sú odpovede dané učiteľovi a začína sa to najzaujímavejšie - diskusia.

Učiteľ číta každú otázku osobitne a odpovede detí. Mimoriadne zaujímavé sú protichodné výroky detí, ktoré učiteľ ponúka, aby každému ukázal svoj názor pomocou techniky návratu k textu. Na konci diskusie sa vyberie najpozornejší čitateľ a získa medailu za úspech v tomto type činnosti. V písomných odpovediach je vítaný správny dizajn, gramotnosť a výber vhodného slovníka. Na základe písomných odpovedí učiteľ identifikuje chyby, nedostatky, nepresnosti v práci detí a určuje aj zvýšenie vedomostnej a jazykovej úrovne vedomostí o materiáli.

Tento typ práce má význam nielen pri rozvoji špecifických zručností u detí podľa programu interdisciplinárnych predmetov, ale aj pri včasnom monitorovaní činností študentov, čo je dôležité pre dieťa a učiteľa..

Na záver uvádzam otázky k textom Andreja Anatolyeviča Pleshakova, ktoré vám pomôžu pri takejto práci s vašimi deťmi..

Séria „Zelený dom“

Pleshakov Andrey Anatolyevich

Kniha pre študentov základných škôl

Vydavateľstvo Enlightenment, 2012

(Pripravil Arzamastseva L.G.)

Zasnená tráva.

1.Strieborné chmýří, fialové alebo biele lístky, listy rozrezané do mnohých lalokov, akoby prepadli. Nie, nejde o zvonček, ale o čo ide?

2. Prečo má táto rastlina názov „vysnívaná tráva“, „malý sen“, „ospalosť v spánku“?

3. A ako vysvetliť ďalšie populárne meno - „bobor“?

4. Aké zázraky sa pre túto rastlinu vyskytnú po opelení?

1. Prečo sa petrklíč nazývajú zlaté kľúče?

2. Aké iné meno si táto rastlina požičala od zvieraťa??

3 Prečo tomu hovorili starí Gréci ako kvet dvanástich bohov??

4. Aké záhradné kvety majú spoločný latinský názov s prvosienkou?

Strana tri, napísané s nádejou, že kvety na Zemi budú vždy kvitnúť

1. Pamätajte si názvy ohrozených rastlín.

2. Prečo autor nalieha na starostlivosť o rastliny?

3. Aké škody poškodzujú amatérski záhradníci?

4. Aký príklad z textu vám pomôže dokázať, že nemôžete roztrhať rastliny.

5. Ako môžete pomôcť prírode?

Štvrtá stránka - O stromoch

O breza a breza miazga?

1. Čo je nové na breze??

2. Ako ľudia nazývajú breza miazga?

3. Je príslovie „Brezové stromy bez penisu, ale povedieš les k rublu“.?

4. Ako breza pomáhala počas Veľkej vlasteneckej vojny v Uralu?

5. Akými slovami by ste dokázali zastaviť „milovníkov brezy“??

1. Aké stromové zvieratá majú radi a človek sa bojí?

2. Aká vlastnosť tejto rastliny je obsiahnutá v príslovníku „Deje sa ako osika“?

3. Čo pomáha aspenu prežiť v takýchto zložitých podmienkach?

Stránka jedna, ktorá hovorí o tráve blízko nášho domu

1. Aký je názov tejto rastliny, ktorý vyhovuje situácii: „Hneď ako začne rásť na jar, nebudete mať čas sa obzrieť - celá ulica je zelená. Takže to vtáky vytrhnú a o okamih vypučia mladé vetvičky ao deň neskôr vtáky vytvoria nový stôl pre vtáky. ““?

2. A koľko mien si si pamätal od jedného - jediného buriny? Ktorý z nich je najpresnejší?

3. Opíšte botanické vlastnosti pohánky z vtákov.

Zo života púpavy

1. Ako sa volá kvetenstvo „šťastných bratov a sestier“??

2. Ako otvoriť „bielu stránku“ púpavy?

3. Prečo vedci považujú konštrukciu púpavy za „padáky“ za perfektnú?

4. Je tvrdenie, že celá Zem je domovom púpavy, pravdivé? Prineste dôkaz.

5. Ktoré časti tejto rastliny sa môžu jesť ?

1. Prečo autor prišiel s iným názvom pre túto rastlinu?

2. Prečo je táto rastlina rozšírená v prírode?

3. Pre to, čo ľudia rešpektujú túto trávu od staroveku?

4. Stretli ste sa s týmto závodom v našej oblasti??

Kyslé, ale chutné

1. Prečo človek pestuje šťavu?

2. Aká látka je obsiahnutá v tejto rastline?

3.Čo je pre človeka užitočné v šťave koňa, pretože ani zvieratá nejedia tuhé stonky a listy?

Lopúch, známy ako lopúch

1. Aká rastlina hovorí osobe „ďakujem“?

2. Čo pomohlo vymyslieť poľnohospodárstvo?

3. Vďaka tomu, čo sa človek a zviera stalo vozidlom tejto rastliny?

Horká tráva

1. Aká je najhoršia tráva?

2.Ako rozlíšiť horké palinové drevo od obyčajného?

3. Prečo v starovekom svete víťaz jazdeckých súťaží?

podal misku horkej paliny tinktúry?

1. Za to, čo starí grécki, starovekí rímski, arabskí a perzskí lekári ocenili banán jeleňov?

2. V latinčine sa plantejn nazýva plantago. Z akého slova vyšlo?

3. Prečo sa plantain nazýva veľkým cestovateľom?

4. Aký je názov pre indiánov z planety?

Spoznajte žihľavy

1. Je možné variť kapustovú polievku z žihľavy??

2. Ukončite lekársky predpis ruského lekára zo 17. storočia „Vezmite si žihľavy, rozdrvte a...“

3. Žihľava posilňuje vlasy a čo ešte dáva??

4. Kto živí žihľavu?

5. Prečo žihľava „horí“?

1. Skutočná špajza nádherného nektáru. Aký je názov tejto rastliny?

2. Ako sa názov rastliny spája s biotopom?

3. Prečo lekári pred 70 rokmi sa do tejto rastliny vážne zapojili?

Druhá strana, kde hovoríme o prvom jarnom stretnutí kvetín

1. Prečo má dve tváre?

2. Latinský názov tejto rastliny označuje terapeutický účinok tejto rastliny?

3. Prečo sa táto rastlina nazýva matka a nevlastná matka?

4. Aká úžasná transformácia rastliny po odkvitnutí

1. Prečo potrebujeme na Medunice viacfarebné kvety a čo to znamená „mení šaty“?

1. Prečo ju autorka nazvala „unáhlená“?

2. Kto pomáha prežiť Corydalis?

1. Čo znamená „závod pozostáva z troch poschodí“?

Zelené stránky

A. A. Pleshakov

ISBN:978-5-09-026705-2
Rok vydania:2012
Vydavateľ:vzdelanie
séria:Zelený dom
jazyk:ruský

S pomocou tejto knihy sa dozviete o najodvážnejších kvetinách, o ktorých sa bude prvý stretávať na jar, stretnete sa s mravcami, motýľmi a lienkami, pochopíte, aká je sila a slabosť duba, spadnete do kráľovstva húb a lišajníkov, preniknete do tajomstiev netopierov, zoznámite sa so životom `` hlodavec kráľ - bobor.

Táto kniha je určená mladším školákom, ale bude zaujímavá pre rodičov aj učiteľov, ktorí sa spolu so svojimi deťmi chcú stretnúť s jedinečným svetom voľne žijúcich živočíchov.

Najlepší výber kníh

Zbierka obsahuje knihy s rôznymi farbami na obálke. ZMENA ZMENY: teraz sa tu môžu vkladať iba knihy s kvetmi na KRYTOM, aby sa neopakoval ďalší výber (ak sa názvy kvetín objavujú v názve kníh). Je mi ľúto, odstránil som niektoré knihy zo zbierky, ale.

Young Naturalist 1976-05, strana 39

Slnečný kvet

Na jar, keď sa pôda zahreje, na lúkach, námestiach, pustatinách sa všade objavia placenty jasne žltých kvetov pripomínajúce malé slnečnice. Rovnako ako lúče slnečného žiarenia otvárajú svoje jasné koše za jasného dňa.

Za svitania alebo za zlého počasia sa žlté kvety schovávajú v zelených košiciach a zlatý kryt trávnikov zmizne.

Tieto kvety sú púpavy, trvalky, najbežnejšie na všetkých kontinentoch Zeme. Rastú všade: na rovinách, v horách, na štrkových svahoch, v slnečniciach av tieni..

V Sovietskom zväze je 203 druhov púpav, z ktorých najbežnejší je liečivý púpava. Je široko používaný v medicíne. Používajú sa tiež ako potrava: náhradka kávy sa pripravuje z jej koreňov a šalát sa vyrába z listov..

Iba pár dní sú trávniky osvetlené žltou farbou. A naraz sa tieto slnečné koše premenia na svetlo priesvitné gule. Každá takáto guľa má až dvesto semien a každé z nich má svoj vlastný padák. Stovky nádherných parašutistov lietajú, vo vetre fúka nová generácia. A muž, kráčajúci po trávniku, nedobrovoľne spomína na svoje detstvo, keď pomáhal vetru nafúknuť tieto magické gule.

Mnoho Pochemuchki správne uhádol fotografiu, ktorá bola v aprílovom čísle umiestnená v klube. Tí, ktorí nepoznajú citrónovú trávu v „portréte“, sa odporúča oboznámiť sa s jej osobitnými črtami.

Tvar krídla citrónovej trávy sa dá presne odlíšiť od akéhokoľvek iného motýľa. Dokonca aj pri čiernobielej fotografii je ľahké rozlíšiť. Poznámka: predné aj zadné blatníky sú predĺžené v malom ostrom rohu. Motýľová schisandra sa nazýva motýľ pre farbu krídla. Farba motýľa je takmer monofónna. Citrónová žltá u mužov a svetlozelená u žien. Ale má ešte jedno meno - rakytník. Húsenica tohto motýľa žerie iba rakytníkové listy, odtiaľ druhé meno.

Vitalij Ivanovič Rusinov hovorí o svojich zaujímavých pozorovaniach vodných škorpiónov.

Water Snorpion

Kedykoľvek sa dostanem do hôr, určite navštívim svojich dobrých priateľov. Bývajú v rokline Turgen, osemdesiat kilometrov od Alma-Aty, dvadsať krokov od rieky Turgen..

Moji priatelia sú vodáci škorpióna. Prvýkrát som sa s nimi stretol na konci minulého leta. Žijú v malom fontaneli so štvorcových metrov štvorcových. Nie sú nazývaní škorpiónmi pre ich náhly temperament, ale pre svoju vzdialenú vonkajšiu podobnosť s ich jedovatými menovkami, ktoré sú známe všetkým. Na rozdiel od nich sú škorpióny neškodné. Vodný škorpión môže človeka uštipnúť, iba ak ho vezme do rúk a bude ho mučiť. Hoci je uhryznutie tohto hmyzu citlivé, nie je nebezpečné. Obyčajné osy sú ťažšie.

Šéf rodiny urobil úspešný lov - práve chytil jasne červenú chironomidovú larvu (rybári ju nazývajú krvavou červou) - a teraz bol na večere s chuťou k jedlu. Okamžite som nevidel jeho priateľku, objavila sa len vtedy, keď som odsunula hromadu minuloročnej trávy, ktorá mi bránila v pozorovaní. Vodný škorpión je záhada hishrik, v skutočnosti nemôže plávať, ale pomaly sa pohybuje pozdĺž dna alebo pozdĺž vodných rastlín..

Pozrel som na škorpióna. Zdalo sa, že bol úplne zameraný na stravovanie. Ploché telo v tvare listu pokryté bahnom je nehybné. Zrazu - bleskový pohyb a na prednej nohe, prispôsobený na uchopenie koristi, sa objavila malá larva komára. To je tak šetrné - ešte nedokončil larvu krvavej červy! Pri chytení koristi vstúpi škorpión na stehno do špeciálneho výrezu, napríklad do čepele vreckovky v rukoväti..

Zrazu sa v zornom poli škorpióna objavila nová korisť - ďalšia larva komára. Zaujímalo ma: čo urobí môj škorpión? Nebudete venovať pozornosť? Alebo možno bude hádzať krvavce, z ktorých takmer bez ohľadu na to

Príbeh plánu Prvé motýle zo zelených strán

Zhrnutie (opakovanie)

Akonáhle slnko mierne zahreje a príroda neodišla od zimného spánku, môžete vidieť prvé vlajúce motýle. A hoci navonok sú rôzne, sú všetky také svižné a krásne, že keď sa na ne pozriete, môžete okamžite pocítiť prístup jari..

Motýľ urtikárie má výrazný čokoládový odtieň, preto ho jeho deti nazvali „čokoládová škatuľka“. Začiatkom jari sa tiež objavuje motýľ-citrónová tráva alebo rakytník, jeho húsenice sa živia listami rakytníka. V rovnakom čase, plač a denné pávie oči začínajú lietať. Denné pávie oko má na krídlach 4 fialové škvrny, rovnaké ako páv na perie, a smútok čiernej čokolády je zamatovo zamatový. Motýľsky admirál je tiež veľmi krásny..

Vzhľad prvých motýľov nie je taký atraktívny, pretože museli prežiť dlhú zimu. Motýle v zime v dutinách, v podkroví, v prístreškoch a hneď ako jarné slnko začne piecť, okamžite sa prebudia.

Motýle budú lietať opatrne, až kým rastliny nezačnú zafarbiť. Na tomto vlajúcom hmyze sa dá život novej generácii. Lemongrass butterfly kladie vajcia na rakytníku, smútok - na stromoch (topoľ, vŕba, breza, atď.), Admirál, žihľava, pávie oko a žihľavka podľa chuti potomkov.

Všetky tieto motýle sa stále vyskytujú v lete, ich počet sa však každý rok znižuje. Nie každý vie, že motýle sú zakázané chytiť alebo zničiť. Ľudia by mali chrániť motýle ako prírodné bohatstvo.

Prečítajte si tiež:

Obrázok pre kompozíciu Náčrt príbehu Prvé motýle z knihy Zelené stránky

Populárne témy dnes

Utrpenie Longren prinieslo obchodníka Mennersovi. Keď Longren plával, jeho manželka Mary išla do Menners, aby si vzala nejaké peniaze - nedávno porodila dcéru a náklady na ošetrenie boli príliš vysoké..

Stepan Plyushkin je jedným z tých vlastníkov pôdy, v ktorých si Čichikov kúpil mŕtve duše. Hrdina je posledný na návštevu. Obraz Plyushkin symbolizuje maximálny pokles ľudskej osobnosti, ktorý sa už nemôže meniť a zlepšovať.

Tento román je komplexným a mnohostranným dielom Pasternaka, za ktorý získal Nobelovu cenu za literatúru. Práca popisuje život ľudí, ktorí žili počas písania tohto románu

Na umelca si pamätal veľmi veselý človek, ktorý maľoval obrázky na rozprávkach. Tento obrázok je ukážkou Ruska.

Názov práce má symbolický význam, pomocou ktorého autor odhaľuje hlavný význam komédie, ktorá spočíva v problémoch vzdelávania, výchovy a osvety mladej generácie tej doby..

Príbeh Púpavy pre deti prípravnej skupiny pre školy

Tatyana Chikhalova
Príbeh Púpavy pre deti prípravnej skupiny pre školy

Akonáhle smiech jari roztopil sneh a sušil potoky tečúcej vody, v parkoch, záhradách, priekopách a pri domoch na vysokých tenkých stonkách rozkvitli veselé púpavy. Púpavy majú podlhovasté vyrezávané listy. A ich kvety vyzerajú ako zelené koše, v ktorých rastie mnoho malých žltých kvetov. Vyzerajú ako našuchorené kačice, ktoré v teplom jarnom dni utiekli do mladej trávy..Tento slnečný kvet pomáha hmyzu prežiť skoro na jar.: Včely, motýle a čmeliaky sa živia nektárom púpavy. Lietajú z kvetu na kvet a nesú na svojich labkách peľ a opeľujú kvety podobné slnku.

Púpavy sa prebudia za slnečného rána a večer alebo v daždivom počasí zaspia a spia v kolíske - zelené koše, ktoré sa pevne zatvárajú a chránia veľa malých zlatých kvetov pred dažďom a rosou. Koniec koncov ich môže poškodiť aj kvapka dažďa.

Ak vyberiete púpavu, zo stonky vyjde biela horká šťava, pomocou ktorej môžete odstrániť bradavice. Púpava je jednou z užitočných a liečivých rastlín. S jeho pomocou sa liečia rôzne choroby, ktoré využívajú nielen korene, ale aj listy a šťavu z rastliny. Slimáky, ktoré sa prebudia na jar, sa tejto rastline nepáčia kvôli horkej šťave. Mnoho zvierat však dychtivo zje zelené kríky. Dospelí robia vynikajúci džem z jasne žltých kvetov a pripravujú šaláty z mladých listov. Deti pletú krásne vence z kvetov s lístkami - s lúčmi.

Miznúce púpavy sa stávajú bielou hlavou. Každá biela čiapka z púpavy má veľa semien, z ktorých každé má na konci dlhý nos. Ak ich vyhodíte, semená tejto rastliny odletia. Za jasného počasia vietor nesie semená na veľké vzdialenosti. Na svojich bielych padákoch môžu lietať dlhú dobu, bez kývania a bez prevrátenia. V noci a za dažďa sa biele husté chĺpky - padáky zložia do hustej trubice. Púpava je veľmi húževnatá rastlina. Jeho semeno padne na zem a čoskoro tam vyrastie ružica vyrezávaných zelených listov a žltých kvetov. Tým sa pestujú nové púpava kríky. Nájdete ich v mnohých krajinách. Púpava nerastie iba tam, kde je veľmi chladno, pretože táto kvetina miluje teplo a slnečné svetlo..

Konverzácia pre deti prípravnej skupiny pre školu „Návšteva semaforu“ ​​Mestská predškolská vzdelávacia inštitúcia materská škola č. 9 „Semitsvetik“ Konverzácia v prípravnej skupine na tému „Návšteva“.

Synopse GCD „Jar“ pre deti zo skupiny pripravujúcej sa na školu (6–7 rokov) Synopsa GCD „Jar“ s integráciou vzdelávacích oblastí „Rozvoj reči“ (rozvoj reči, „Artestetický rozvoj“),.

Zhrnutie OD pre vývoj reči „Dej príbehu založený na maľbe V. M. Vasnetsova„ Bogatyrs “v prípravnej skupine detí so zdravotným postihnutím Mestská rozpočtová predškolská vzdelávacia inštitúcia kombinovaného druhu č. 3 z Dankova Zhrnutie vývoja OD.

Zhrnutie tried s deťmi v prípravnej skupine „Naučte sa o škole“ pre školskú pripravenosť Pripravenosť na vzdelávanie u absolventov materských škôl je determinovaná nielen asimiláciou takých zručností, ako je počítanie a písanie. Navrhuje.

Príbeh na tému „Priestorové vzťahy“ pre deti strednej skupiny Lyubotnaya Veronichka. V jednom malom meste. Kedysi dávno bolo malé dievčatko a volalo sa Veronichka. Bola tak inteligentná a veľmi zvedavá..

Príbeh na tému „Priestorové vzťahy“ pre deti strednej skupiny Curious Veronichka. V jednom malom meste. Kedysi dávno bolo malé dievčatko a volalo sa Veronichka. Bola tak inteligentná a veľmi zvedavá..

Odporúčania pre rodičov skupiny detí pripravujúcich sa na školu Príprava ruky na písanie Pravdepodobne tí najťažšie majú v triedach gramotnosti pravdepodobne prví učitelia. Podľa lekárov, fyziologov, psychológov,.

Scény o škole pre deti v prípravnej skupine Maturitné maturity sa nepostrehnuteľne blížia a naše deti - budúce prvákov - sú už na prahu školy. V apríli až máji môžete minúť.

Vekové charakteristiky detí v prípravnej skupine pre školu (vo veku 6 - 7 rokov) V siedmom roku života sa odohrávajú veľké zmeny vo fyzickom, kognitívnom, emočnom a sociálno-osobnom rozvoji seniorov..

Vekové charakteristiky detí v prípravnej školskej skupine od 6 do 7 rokov vo veku 6 - 7 rokov Predškolský vek - obdobie porozumenia svetu ľudských vzťahov, tvorivosti a prípravy na ďalší, úplne.

Príbeh púpavy

Raz som prišiel s touto rozprávkou pre moje dcéry. a včera, keď syn povedal, že už v srdci pozná všetky príbehy, ktoré mu hovorím. Spomenul som si na Dandeliona. rozhodol sa nahrať a to sa stalo.

Raz, v teplé jarné ráno, Dandelion rozkvitol na zelenom trávniku. Bola jasne žiarivo žltá. Stál sa kymácející sa na tenkom stonku. Púpava vyzerala ako slnko. Ach, aký úžasný bol život na trávniku: kobylky vesele cvrkali, motýľové motýly sa zamotali, včely nahnevane bzučali, mravce sa rozkrádali sem a tam.

Jedného dňa však studený vietor odletel na zelený trávnik. Slnko zmizlo za mrakom. Stmavlo sa a bolo nepohodlné. Mravce sa schovávali v ich dome, včely lietali do úľov, kobylky sa schovávali v hustej tráve. Iba ten púpava, vyzerajúca ako malé slnko, stúpala na tenkej nohe.

- uuuuuuuuuuuu - studený vietor vytie - naozaj sa ma nebojíš?!

- nie, nebojím sa! - odvážne odpovedal Dandelion

- dobre vydrž! teraz som kaaak dun - a ty sa zlomíš!

A studený vietor začal fúkať. Púpava bola veľmi studená a strašidelná. Dokonca zavrel oči okvetnými lístkami, ale stále spočíval na tenkej nohe. Vietor fúka a nakoniec unavený.

- Počkajte, Dandelion. Vrátim sa! “Zakričal a odletel preč

Studený vietor zmizol. Slnko vykukovalo spoza slamy a život na zelenom trávniku sa opäť stal veselým a bezstarostným.

Začalo leto a Dandelion zmenil svoju žiarivo žltú farbu na bielu a vzduchovú. Teraz sa to stalo ako mrak. Letné dni lietali rýchlo. Púpava sa radovala pri každom svitaní, každý horúci deň, teplý letný dážď. Spieval spolu s kobylkami; keď sa okolo neho krútili farebné motýle, akoby sa húpal, akoby akoby tancoval; so záujmom sledoval mravce. Ako dobre žil na trávniku.

Ale studený vietor dodržal jeho slovo. Zrazu sa vrátil s mrakmi a mrazivým dažďom.

- spoznal ma? - spýtal sa Púpava Vietor

- Poznal som, ale nebojím sa od teba, zakričal som Dandeliona ako odpoveď

- Ah dobre. n vydrž. Tentoraz ťa určite zlomím. - Vietor zavýkal a vyhodil do vzduchu moč!

Biely, púpava oblečený vyletel v oblaku a rozptýlený po trávniku. Iba stopka zostala stáť.

- ha ha ha - studený vietor sa smiali zle - budete vedieť, ako sa so mnou hádať.
A vietor odbehol preč.

Teplé leto skončilo, potom daždivé jesene a potom - snehobiela zima. Keď však opäť prišla jar, na zelenom trávniku rozkvetlo veľa jasne žltých púpav. Stáli sa kývaly na tenkých nohách a každý vyzeral ako malé slnko.

Spoločná púpava a jej vlastnosti

Stránka poskytuje referenčné informácie iba na informačné účely. Diagnóza a liečba chorôb by sa mala vykonávať pod dohľadom odborníka. Všetky lieky majú kontraindikácie. Vyžadujú sa odborné konzultácie!

Medzi obyvateľmi miernych zemepisných šírok sotva existuje človek, ktorý nepozná takú rastlinu ako obyčajný púpava. Tento veselý a roztomilý kvet je medzi ľuďmi veľmi obľúbený. Preto ho takmer v každej oblasti Ruskej federácie pomenovali. Tieto mená sú úžasné a niekedy úplne báječné, napríklad dojič, zubný koreň, dutina alebo dojič. V tomto článku sa budeme venovať obvyklým púpavám a ich vlastnostiam, lekárskej fakulte tiensmed.ru (www.tiensmed.ru)..

Čo je to púpava? Ktoré časti tejto rastliny sa používajú ako liečivé suroviny?

Na liečebné účely sa používa celá rastlina. Ak sa však rozhodnete zozbierať zelené časti púpavy, urobte to na jar av lete, a ak potrebujete koreň, je lepšie ho zozbierať v čase, keď listy ešte nerastú alebo už spadli. Púpavy sa používajú nielen v medicíne, ale aj pri varení.

Listy púpavy sú vynikajúcim korenistým doplnkom zelených šalátov. Púpava listy sú veľmi užitočné pre nedostatok vitamínov. Aby sa z nich vytiahla horkosť, listy púpavy sa nejakú dobu udržiavajú v slanej vode. A z kvetov púpavy sa vyrába džem, s ktorým nie je možné z hľadiska arómy porovnávať žiadny iný džem. Okrem toho je tiež terapeutický.

Púpava jam

Aké ďalšie liečivé vlastnosti má púpava?

Púpava bola liečiteľmi milovaná už viac ako storočie. Ak trpíte zlou funkciou žalúdka a nechutenstvom, pripravte odvar púpavy. Na tieto účely sa odoberie celá rastlina. Po chvíli budete prekvapení, ako efektívne tento jednoduchý liek fungoval..

Je užitočné pre mladé matky, aby si odvar z púpavy alebo jednoducho pridali zelené šaláty - to zlepšuje vylučovanie mlieka..

Prípravky z púpavy pomôžu s metabolickými poruchami. Púpava pomôže pri chorobách, ako je ekzém a psoriáza. Okrem toho, púpava lieči kašeľ a odstraňuje spútum z priedušiek a pľúc, znižuje telesnú teplotu. Počas prechladnutia si zoberte púpava, ktorá vám prinesie sedem potov a choroba zmizne.

Púpava šťava je veľmi horká. Ak ste trochu bylinkový v bylinkách, potom samozrejme viete, že horké rastliny dokonale ovplyvňujú činnosť žlčníka. Okrem toho púpava vylučuje z tela parazity. V staroveku priniesli púpava infúzie späť k životu ľudí, ktorých pohltili jedovaté plazy a hmyz..

Ak máte problémy so spánkom a ste trochu nervózni, urobte si tinktúru púpavy. To vám pomôže zbaviť sa nespavosti a normalizovať fungovanie nervového systému..
Je dobré liečiť rôzne zápaly na pokožke prípravkami z púpavy, ako sú vary, akné.

Púpava koreň je veľmi účinný diuretikum. A ak si dáte trpezlivosť a pozbierate trochu púpavovej šťavy, zbavte sa starých kukurice, bielite pokožku, znížte vekové škvrny a pehy. Púpava je súčasťou veľkého množstva hotových doplnkov stravy (doplnkov stravy) na zlepšenie trávenia a pohybu žlče..

Autor: Pashkov M.K. Koordinátor obsahu projektu.

Zelené púpavy

19. apríla sa oslavuje ako Deň snežienok na svete
(V Anglicku - deň sneženia a snehu;
v Českej republike - Deň kvetov snehových vločiek, v Nemecku - Deň snehových zvonov)

APRIL - čas snežienok

Každý si myslí, že zima je pochmúrna a nerád žartuje. Tieto zvieratá, vtáky a kvety však jej vtipom nerozumejú. Zima sa rád baví: zamrzne každého, potom zaspí na snehu, aby ste sa nemohli dostať von, inak ho bude zviazať ľadom - a počkať do jari.

A aké je to ťažké pre prvé jarné kvety, objaví sa iba zelený list alebo kvetina - Zima bude vyzerať a nie sú tam žiadne, zamrzli... A opäť zima!

A už je to apríl! A jar prišla s tým, ako oklamať zimu. Objednala kvetinám, aby zakryli listy v zemi a aby ich kvetili bielou, žltou a modrou farbou. Kvety boli prekvapené, ale poslúchali jar.

A teraz jar letí so Zima, kontrolujú svoj majetok. Zima a žiada:

- A čo zmení farbu na čiernu farbu, takže to nie je kvetina?

- Čo si, mami, toto sú gradienty! Včera sa hnevá na vietor a rozptýli! - odpovede jar. - Áno, a sú tam naozaj kvety bez lístia?

"A tie modré hviezdy?" - Zima nekončí.

- Táto obloha sa odráža v kalužiach!

- No, dobre, a žlté škvrny tam - žiaria všade, to je to?

- Och, aký si podozrivý, hrajú si slnečné zajačiky na ľade!

Winter jej uveril a ľahol si na odpočinok a kvety na to len čakali. A toľko z nich sa narodilo v jeden deň, že bez ohľadu na to, ako sa zima hnevala, slnko roztopilo svoje ľadové siete a vtáky, včely, motýle leteli domov na zem zohriatu dychom jari..

Tráva vzrástla as ňou aj najrôznejšie kvety - všetky farby dúhy! A stretli ich biele, modré a žlté kvety so slovami: „Ahoj! Pozrite sa, aké je to už dobré! Skúsili sme to - oklamali zimu! “ A koľko šťastia a zábavy tam bolo!

Tu je príbeh o prvých lesných kvetinách, ktoré mi napadli. Ako sa s radosťou stáva v jeho duši, keď sa na malých kúskoch pôdy uprostred mestských odpadkov a hnedého snehu náhle vyliahnu žlté hlavy podnosu. A kvitne v strede prvého pruhu! Je pravda, že málokto si všimne vŕbu a magické kvitnutie kozej vŕby, nevidia, že breza a lieska vydali jemné náušnice...

A na smreku, ďaleko od mesta, sa vyskytujú veľmi zriedkavé, úžasné kvety lýtok kríkov. Na holé konáre - ružové kvety s nádhernou vôňou! Na okrajoch smrekového lesa sa v ružiciach trojlistých zimujúcich listov objavujú jasné modrasto-fialové kvety ušľachtilej pečene. Bohužiaľ, ďaleko „utiekla“ z nášho mesta, pretože nemilosrdne zbierajú kvety v kyticiach, obchodujú s nimi a ničia krásu. A raz, keď som chodil so psami, našiel som v lese ružovú pečeň a presadil časť kríka do záhrady - kvitne radosťou!

Hlavnou ozdobou na severe je vzácny a úžasný kvet kríža, trávy trávy. Toto je nádherne krásna rastlina! V jarnom borovicovom lese, vo fialovo-fialovej alebo belavo-ružovej kvetine s jasne žltým stredom vychádzajúcim zo striebornej puberty.

Keď sme kráčali po lese, bolo chladno, vo vzduchu krúžili biele muchy... a zrazu sme narazili na lumbaga v lese: na zriedkavých roztopených miestach snehu a ľadu kvety žiarili ako drahé kamene v šedej šedej tráve! Klekla som si a čichala kvetinu: z nej vyšla jemná jemná aróma s mrazivým tónom. A kvetina vyzerala úžasne ako číhajúce kuriatko s veľkým žltým okom.

V húšti liesky, jeden z prvých kvitnúcich Petersových krížov. Jej kvety sa zbierajú v hustej a hustej kvetenstvo a celá rastlina je rovnako ružová. To všetko sú veľmi zriedkavé kvety a sú zahrnuté v Červenej knihe rastlín..

A samozrejme, v lesoch a poteší kvety sasanky - očarujúci biely kvet na krehkej nohe, v sukni z vyrezávaných listov, podobne ako v baleríne. Nádherná dekorácia našich lesov! Na juh sa tiež nachádza žltá forma sasanky..

A trochu teplejšie a cez suchú trávu žltá husacia cibuľa, fialový hrebeň, teľa sleziny, medunica, svetlá jarná kefa s lesklými, lesklými žltými lístkami, jarná petržlen, jahoda a mnoho ďalších..

Bežná snežienka sa považuje za belošský galant, podobný bielemu zvonu, ale v našej krajine sa vyskytuje iba v záhradách..

Naša krajina je obrovská a na iných miestach najskôr tulipány a narcisy, kandyki (vlčie tesáky), krokusy, jarné rastliny, biele kvety, petrklíčiky a kvet Puškvorca. Všetky sú z Kaukazu, Európy a stepí... a u nás - v kvetinových záhonoch!

V prírode sa v strednom pruhu nenachádzajú žiadne svetlé šarlátové a oranžové kvety, ako napríklad na Sibíri - „smaženie“ (oranžový kúpeľ), a šarlátové tulipány v stepnej zóne. A nie je tu žiadna intenzívne modrá farba - napríklad sibírsky klíčok. Všetky modré, ružové a malinové kvety s odtieňom fialovej. Bez červenej a oranžovej farby. Je to pravdepodobne kvôli slnku, pretože na juhu a bližšie k rovníku je veľa červenej.

A potom púpavy, konvalinky, lesný účet, repka, klinčeky, sedmokrásky a zvony začnú kvitnúť vo vlne a to je všetko. A náš smutný, matný región sa niekoľko mesiacov v roku stáva najkrajším miestom na Zemi!

Len nehádžte všetko do koša, pošliapajte a zničte túto krásu! A neshromažďujte sasanky (a všetky ostatné kvety) do kytíc - sú príliš jemné a okamžite uschnú. Zničíte samotné rastliny a zbavíte veľa hmyzu jedlom. A svet stmieva! Kaukazské snežienky takmer zmizli v prírode a už v polovici dvadsiateho storočia boli zahrnuté do Červenej knihy.

Pravdepodobne medzi vami sú budúci pestovatelia kvetín. A nájdete veľa objavov, pretože z iných krajín sa prináša stále viac „nebývalých“ kvetov a zavádzajú sa nové odrody. Toto je jedno z najúžasnejších povolaní na Zemi - krása je vo vašich rukách.!

Predchádzajúci Článok

Wasabi - čo je to??